こんな先生です

ピアノを小学生の頃からずっと続けている、コツコツ取り組む力のある先生です。

メッセージ

教室では、正解を教えることより、「なぜそう動くのか」を一緒に考えることを大切にしています。

子どもたちそれぞれの興味やペースに合わせながら、プログラミングを通じた論理的な思考の楽しさを伝えていきたいと考えています。